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Publicado: Sexta, 20 Março 2026 08:07 | Por:

Prefeitura Municipal de Nova Ubiratã é premiada no 5º Prêmio Alfabetiza - MT

Prefeitura Municipal de Nova Ubiratã é premiada no 5º Prêmio Alfabetiza - MT Ascom

Educação municipal celebra conquista importante no cenário estadual

Na tarde desta quarta-feira (18), representantes do município de Nova Ubiratã participaram da cerimônia de premiação do 5º Prêmio Alfabetiza - MT, realizada em Cuiabá. Estiveram presentes o Vice-Prefeito, Eder Leandro Setter, a Secretária Municipal de Educação, Maria Edileuza, a diretora da Escola Municipal Getúlio Vargas, Solange Cordeiro, o Vereador, Francisco Cavalcante, além de professores da rede municipal de ensino.

O evento também contou com a presença do Governador, Mauro Mendes, da Primeira-Dama, Virgínia Mendes, do Secretário de Estado de Educação, Alan Porto, e de representantes das Diretorias Regionais de Educação (DREs) de todo o Estado de Mato Grosso.

A Escola Municipal Getúlio Vargas se destacou no programa, que tem como objetivo fortalecer a alfabetização de crianças até o 2º ano do ensino fundamental, promovendo a aprendizagem na idade certa. A iniciativa também reconhece o desempenho das instituições de ensino por meio da destinação de recursos financeiros às escolas que alcançam melhores resultados, além de oferecer apoio às unidades com índices que necessitam de melhorias.

O município também foi representado entre os destaques individuais por DREs. Entre os 10 estudantes com maior nota média padronizada da DRE de Sinop está o aluno Davi Pereira Basto, da Escola Municipal Pedro Álvares Cabral. Além disso, a Professora Alfabetizadora, Roselene Coelho, da Escola Municipal Getúlio Vargas também foi reconhecida entre as 10 melhores da DRE de Sinop, evidenciando o comprometimento e a qualidade do trabalho desenvolvido pelos profissionais da educação no município.

A premiação reforça o compromisso da gestão municipal e da comunidade escolar com a qualidade da educação, valorizando o trabalho dos profissionais e incentivando avanços contínuos no processo de ensino e aprendizagem.